Comprendre et apprendre dans l’interaction: Les séquences d’explication en classe de français langue seconde (Linguistic Insights) (French Edition) by Virginie Fasel Lauzon
French | Dec. 27, 2013 | ISBN: 3034314515 | 308 Pages | PDF | 1 MB
Qu’est-ce qu’une explication ? Quelles sont les ressources mobilisées pour demander ou donner une explication ? Quelles sont les difficultés que rencontrent les apprenants du français langue seconde (L2) lorsqu’ils demandent ou donnent une explication ? Quelles opportunités peuvent émerger de la participation à des interactions en classe pour développer la compétence d’explication ? Cet ouvrage vise à répondre à ces questions à travers l’étude approfondie de séquences d’explication prenant place en classe de français L2.