Cette nouvelle collection, conçue par des enseignants chevronnés, a pour vocation de couvrir les notions essentielles constituant les bases de l'apprentissage de la lecture, des nombres et de la logique et leurs approfondissements, aux cycles 2 et 3 de l'école élémentaire. …
Czerny’s name, even during his own lifetime, became known to the public more as a pedagogue than as a composer worthy of serious consideration. Little has changed up to the present day as his reputation is associated with dreadful memories of piano lessons even though his value and considerable legacy to piano teaching cannot be overestimated.
An epic 100 CD chronological documentation of the history of jazz music from 1898 to 1959, housed in four boxed sets. Each box contains 25 slipcase CDs, a booklet (up to 186 pages) and an index. The booklets contain extensive notes (Eng/Fr) with recording dates and line-ups. 31 hours of music in each box, totalling 1677 tracks Each track has been restored and mastered from original sources.
Original album plus seven bonus tracks (six previously unreleased), two mixed to 5.1 surround, and all to stereo by Steven Wilson. The 40th Anniversary edition of Jethro Tull’s Minstrel In The Gallery. The album has been expanded to include the b-side Summerday Sands, several studio outtakes, and alternate session material recorded for a BBC broadcast. The second disc features a live recording of Jethro Tull performing at the Olympia in Paris on July 5, 1975, a few months prior to the release of Minstrel In The Gallery. During the show, the band played songs from several of its albums, including War Child and Aqualung, as well as an early performance of Minstrel In The Gallery. It was mixed to 5.1 & stereo by by King Crimson guitarist Jakko Jakszyk.
Comment programmer et concevoir des situations d’apprentissages mathématiques en petite section, en moyenne section et en grande section ? Comment amener les élèves à résoudre des problèmes dès l’école maternelle ? Comment automatiser les compétences numériques des élèves ? Comment associer la pratique du langage aux activités mathématiques ? …
« Magistral roman du défi que cette Grande idée qui, d'un bout à l'autre, grise et emporte le lecteur. » – Le Monde
Cet ouvrage propose une méthode pour conduire les activités d'expression gestuelle, pantomime et jeu dramatique, dans les trois sections de l'Ecole maternelle. En petite section, les enfants apprennent à reproduire un geste, à imiter un adulte en action ; ils vont peu à peu commencer à prendre des postures précises. En moyenne section, ils commencent à mimer à plusieurs, à rendre leurs gestes et leurs mimiques décodables par d'autres. En grande section s'organisent action et paroles autour de thèmes porteurs…