Alvarez Celine

« En matière d’éducation, tous les regards sont dirigés vers l’enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu’il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c’est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez

L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel, sa capacité à se nourrir du monde pour former son intelligence. Pourtant, par manque d'information, nous imposons à l'enfant un système éducatif inadapté aux leviers naturels de son jeune cerveau, qui l'empêche d'apprendre qui freine l'apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40% d'entre eux sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale. …

Ce dossier avait pour but de présenter l’expérience éducative menée par Céline Alvarez et Anna Bisch, qui a été assez maltraitée médiatiquement, soit en parlant de « miracle » sans expliquer quelconque recette de celui-ci, soit en étant critique à outrance en se basant souvent sur quelque chose d’imaginaire qui n’avez rien à voir avec la réalité. Nous avons tenté de répondre à toutes les critiques, expliquer quelques recettes de ces « miracles » et formuler notre critique dans ce dossier. Détrompez-vous concernant le sujet et le pourquoi nous avons fait ce dossier …

L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel, sa capacité à se nourrir du monde pour former son intelligence. Pourtant, par manque d'information, nous imposons à l'enfant un système éducatif inadapté aux leviers naturels de son jeune cerveau, qui l'empêche d'apprendre qui freine l'apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée.